"立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”環(huán)瑞生態(tài)是一個(gè)年輕化的團隊,朝氣蓬勃,是這個(gè)時(shí)代正在翻涌著(zhù)的“后浪”!后浪也要不斷學(xué)習進(jìn)步,要一直“翻涌”。
為營(yíng)造公司學(xué)習氛圍,打造企業(yè)文化,提高團隊水平。
在2020年5月16日,我們環(huán)瑞生態(tài)迎來(lái)了閱讀分享會(huì ),一起閱讀討論了羅伯特·西奧迪尼的《影響力》。
總經(jīng)理對讀書(shū)會(huì )發(fā)表寄語(yǔ),表示時(shí)間先生是公平的,所讀過(guò)的書(shū)一定不會(huì )白讀。以詼諧幽默的語(yǔ)言引起現場(chǎng)陣陣笑聲。
我們的主講人系統講解了影響力的六大方法,用引人入勝的小故事帶小伙伴們感受《影響力》的魅力。
3.自由討論
小伙伴們各自發(fā)表讀書(shū)感悟,結合自身工作實(shí)際,分享了書(shū)中所學(xué),反思工作中的不足,并積極運用到工作生活中去。
總經(jīng)理給每位小伙伴的手寫(xiě)書(shū)簽,和刻有每位小伙伴名字的筆。
提升影響力沒(méi)有對錯、善惡之分,關(guān)鍵在于如何運用。
我們要能明確判斷什么時(shí)候拒絕別人對我們的影響,堅持自己的意愿理性思考;也要能夠分清什么時(shí)候順勢而為,利用這些影響力方法以達到目標。這也許便是《影響力》傳達給我們深層次的意義吧,也是閱讀帶來(lái)的實(shí)際的進(jìn)步。
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